Diotima o de la dificultad de enseñar filosofía / (Registro nro. 209733)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03411nam a2200289Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 10482 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 181003s2016 sp 00 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9788416020508 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | PUCESD |
| Lengua de catalogación | Español |
| Normas de descripción | rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Orden Jimenez, Rafael V. |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Diotima o de la dificultad de enseñar filosofía / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Rafael Orden Jiménez; Juan José García Norro; Emma Ingala Gómez |
| 250 ## - EDICIÓN | |
| edición | 1° Ed. |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | España : |
| editorial | Escolar y Mayo , |
| fecha | 2016 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 367 páginas ; |
| Dimensiones | 23 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 490 0# - SERIE | |
| Serie | Didactica de la Filosofia |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Donacion de Ph.D. Fernando Lara, Director de Investigacion y Postgrados. e-mail 17/09/2018 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Parte I.- El papel del profesor de filosofia.- Transformaciones didacticas - Aptitudes y actitudes del profesor de filosofia - Filosofia, tecnologia e inteligencias en conexion - Ser profesor de filosofia en la Universidad Complutense 2.- El lugar de la filosofia en la enseñanza.- La utilidad de la historia de la filosofia en la enseñanza - Funciones formativas e informativa de la historia de la filosofia - Sobre la evaluacion de la historia de la filosofia. cuestiones previas - ¡Se puede aprender y enseñar a investigar en Hisotira de la filosofia. Una experiencia de innovacion docente sede un enfoque historico-evolutivo de dimension critica - ¡Que es, que podemos hacer y que nos cabe esperar con la enseñanza de la filosfia en el siglo XXI - Aproximacion a la enseñanza de las competencias en filosofia a traves del articulo de opinion - Universidad y educacion en comenius. Una actualizacion desde la Didactica Magna y la Pampedia para la enseñanza de la filosofia en la Universidad 3.-La enseñanza de la filosofia por paises:- La filosofia en la enseñanza secundaria francesa - La filosofia en el sistema educativo italiano - La filosofia en el Bachillerrato Internacional - Integrating critical thinking and Ethics across the disciplines at the University of Iceland - la educacion filosofica en España: balance y perspectivas - La enseñanza de la filosofia. Algunos problemas que deben ser resueltos - Educacion sin filosofia. la filosofia en la enseñanza secundaria 3.-Experiencias e innovaciones didacticas: - Aplicacion del cuestionario a la enseñanza de la historia de la filosofia - el uso del cine en la enseñanza de la filosofia -Hacia una recuperacion de la oratoria en la enseñanza de la filosofia - El uso del cine en la enseñanza de la filosofia - Hacia una recuperacion de la oratoria en la enseñanza de la filosofia - Experiencias de innovacion en la enseñanza de etica para ingenieros - Experiencia de innovacion docente. la etica a traves del cine; algunos casos concretos - Los derechos humanos en el aula. Una experiencia en su investigacion en el aula y el trabajo conjunto con Amnistia Internacional - La sistematizacion de experiencias en etica a partir de un intercambio - Enseñando la asignatura genero y critica de las ideologias - Philosophia ludens - Logica de predicados y proposiciones en el diagrama de Maria. Cuando razonar se convierte en un juego de niños - El impacto del entorno digital en la enseñanza de la filosofia: ventajas y desafios |
| 526 ## - Nota de Programa de Estudio | |
| Nombre del programa | Todas las carreras |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
| Nota local | MM |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 100 |
| Clave de autor | Or22 2016 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL | |
| clasificación | Planta Baja |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | FILOSOFIA |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Tipo de ítem koha | Libro |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No oculto | Dewey Decimal Classification | Col General | Sede Santo Domingo | Sede Santo Domingo | Sala general | 10/03/2018 | 100 Or22 2016 | SDO027733 | 03/08/2022 | Ej.1 | Libro |
