Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02920nam a2200277Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
10586 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
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| campo de control de longitud fija |
190416s2019 ec 00 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
PUCESD |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Normas de descripción |
rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
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| nombre |
Castro Rivadeneira, Mery Lizbeth |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| título |
DISEÑO DE UN JUEGO COGNITIVO SOBRE LAS REGIONES DEL ECUADOR, DIRIGIDO A NIÑOS VIDENTES Y NO VIDENTES DE TERCER GRADO EN LAS UNIDADES EDUCATIVAS HUALCOPO DUCHICELA Y MARIANO AGUILERA / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Mery Lizbeth Castro Rivadeneira; María Guadalupe Trejo Chica. |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
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| lugar (ciudad) |
Ecuador : |
| editorial |
[sin editorial] , |
| fecha |
2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
138 páginas : |
| Ilustraciones |
fotografías * |
| Material acompañante |
1 CD-ROM |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
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| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| 338 ## - PORTADOR |
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| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
No hay impresa. Costo: USD80,00 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Director: Gonzalo Abraham Viñan Carrasco, Mg. Lectores: Nelson Geovanny Carrion Bosquez, Mg.; Edwin Andres Garcia Umaña, Mg. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Diseñadoras con mención en Comunicación Visual. Escuela de Diseño |
| Institución |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo |
| año |
2019 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
El proyecto aborda la creacion de juegos cognitivos para niños videntes y no videntes de las Unidades Educativas “Hualcopo Duchicela” y “Mariano Aguilera”, con el fin de transmitir conocimientos sobre las regiones del Ecuador, contenido que es abordado en la asignatura de Estudios Sociales en el tercer año de Educacion General Basica en Santo Domingo - Ecuador. Al ser un trabajo inclusivo, se aplica el lenguaje en braille en el diseño de los recursos de aprendizaje que componen el juego, lo que promueve el aprendizaje didactico de niños, niñas y adolescentes con necesidades especiales. El trabajo se abordo desde un enfoque cualitativo mediante tecnicas como: entrevista en profundidad, observacion participante y focus group, fundamentales para detectar las falencias y problemas de los niños no videntes ante la falta de materiales didacticos, como resultado mediante la observacion se logro encontrar la solucion para la aplicacion de los materiales en fisico, siendo un juego aceptado y comprendido por el publico destinatario. Ademas de resaltar la cultura ecuatoriana se logro fusionar el diseño, la educacion y la inclusion obteniendo un producto para el beneficio de los niños, alcanzando ser una herramienta didactica para obtener un aprendizaje significativo a largo plazo y fomentar la igualdad de derechos. Se espera que mediante la presente investigacion se llegue a sensibilizar a autoridades y docentes creando un ambiente escolar agradable, motivante y que promueva al proceso de aprendizaje con el fin de realizar proyectos similares dedicados al beneficio de la sociedad. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
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| Nota local |
MM |
| 856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| URL |
<a href="https://issuu.com/pucesd/docs/trabajo_de_titulaci_n_castro_trejo/">https://issuu.com/pucesd/docs/trabajo_de_titulaci_n_castro_trejo/</a> |
| Tipo de formato electrónico |
PTA |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Clasificación |
EDIS |
| Clave de autor |
C2795d 2019 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
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| clasificación |
Planta Alta |
| 650 04 - MATERIA GENERAL |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION, COMUNICACION, CULTURA, SOCIEDADES Y VALORES |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
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