Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02492nam a2200277Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
10713 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
190920s2019 ec 00 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
PUCESD |
Lengua de catalogación |
Español |
Normas de descripción |
rda |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
nombre |
Macias Nuñez, Adriana Jacqueline |
245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
EL INTERES POR LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DEL SEXTO AÑO DE EDUCACION GENERAL BASICA PARALELO A, DE LA UNIDAD EDUCATIVA HUALCOPO DUCHICELA, PERIODO 2018-2019. / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Adriana Jacqueline Macias Nuñez; María José Bone Batioja |
264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Ecuador : |
editorial |
[sin editorial] , |
fecha |
2019 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
133 páginas + |
Material acompañante |
1 CD-ROM |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Término de tipo de contenido |
texto |
337 ## - MEDIACIÓN |
Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
338 ## - PORTADOR |
Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Costo USD 80 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Director: Edgar Efrain Obaco Soto, Mg. Lectores: Mariana de Jesus Vega Betancourt, Ph.D. Marjorie Roxana Andrade Velasquez, Mg. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis |
título otorgado |
Licenciadas en Docencia y Gestión de la Educación Básica. Escuela de Ciencias de la Educación |
Institución |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo |
año |
2019 |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
La investigacion realizada permitio identificar las tecnicas mas idoneas que despiertan el interes por la lectura en los estudiantes del sexto año paralelo “A” de EGB de la Unidad Educativa “Hualcopo Duchicela”. El enfoque que se utilizo fue mixto, cualitativo porque utiliza la recoleccion de datos sin medicion numerica para descubrir preguntas de investigacion en proceso de interpretacion y cuantitativo ya que usa la recoleccion de datos con base en la medicion numerica y el analisis estadistico, el diseño es cuasi-experimental porque se trabajo con un grupo determinado. La informacion se recogio a traves de un pre test donde se diagnostico el nivel de interes por la lectura que tienen los estudiantes, luego se aplico la propuesta de intervencion donde se aplicaron tecnicas pictograficas y lectura con crucigrama, para mejorar el interes por la lectura. Finalmente, se evaluaron los resultados de la intervencion a traves de un post test demostrando que el interes por la lectura que ellos tenian era bajo, pero con la propuesta de intervencion se mejoro el interes por la misma, concluyendo que las tecnicas pictograficas y lectura con crucigrama mejoran significativamente el interes por la lectura. |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
Nota local |
FN |
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
URL |
<a href="https://issuu.com/pucesd/docs/trabajo_de_titulaci_n_bone_macias/">https://issuu.com/pucesd/docs/trabajo_de_titulaci_n_bone_macias/</a> |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Clasificación |
ECE |
Clave de autor |
M187b 2019 |
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
clasificación |
Planta Alta |
650 04 - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION, COMUNICACION, CULTURAS, SOCIEDAD Y VALORES |
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
0 |