Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02716nam a2200277Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
10755 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
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| campo de control de longitud fija |
191010s2019 ec 00 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
PUCESD |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Normas de descripción |
rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
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| nombre |
Broncano Taday, Ana Cristina |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| título |
EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE, FORTALECIMIENTO DE LA LENGUA ANCESTRAL TSAFIKI / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Ana Cristina Broncano Taday |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
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| lugar (ciudad) |
Ecuador : |
| editorial |
[sin editorial] , |
| fecha |
2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
50 páginas + |
| Material acompañante |
1 CD-ROM |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
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| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
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| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| 338 ## - PORTADOR |
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| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Costo: USD80 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Directora: Yasselle Angela Torres Herrera, Dra. Calificadores: Hishochy Delgado Mendoza, Mg. Yulio Cano de la Cruz, Mg. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Magíster de Innovación de Educación. Escuela de Ciencias de la Educación |
| Institución |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo |
| año |
2019 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
La conservacion de la lengua ancestral es preocupacion para muchos estados plurinacionales y multiculturales. La escuela en su encargo de formar a las nuevas generaciones debe tener como objetivo primordial el incentivar el amor por las lenguas ancestrales, la conservacion y uso de estas. Por tal motivo, surge esta investigacion que intenta analizar la situacion actual de la enseñanza de la lengua Tsa´fiqui en la comunidad tsa´chila. Este trabajo presenta los resultados luego de su debido analisis, con el objetivo de fortalecer el uso de la lengua ancestral para su conservacion mediante la creacion de un programa de signatura Tsa´fiki dirigido a los estudiantes de octavo año de la unidad educativa Comunitaria Intercultural Bilingue Guardiana de la Lengua Abraham Calazacon. Se hizo una revision del estado actual de la educacion intercultural bilingue, los logros alcanzados y tambien la brecha que existe en el manejo de Modelo del Sistema de Educacion Intercultural Bilingue (MOSEIB). Respecto a la metodologia, se utilizo un enfoque mixto, cualicuantitativo. Finalmente, como conclusion se evidencio que es factible la creacion de un programa de asignatura para Tsa´fiki, ya que los alumnos manifiestan el deseo de aprender esta lengua, asi tambien se pudo evidenciar que existe un curriculo intercultural bilingue, por tal motivo tanto docentes, como autoridades estan prestas para colaborar y brindar la ayuda oportuna para desarrollar correctamente esta propuesta. Palabras clave: educacion intercultural, educacion bilingue, programa de estudios, lengua materna. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
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| Nota local |
MM |
| 856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| URL |
<a href="https://issuu.com/pucesd/docs/trabajo_de_titulaci_n__broncano_cristina/">https://issuu.com/pucesd/docs/trabajo_de_titulaci_n__broncano_cristina/</a> |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Clasificación |
ECE-MIE |
| Clave de autor |
B7887 2019 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
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| clasificación |
Planta Alta |
| 650 04 - MATERIA GENERAL |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION, COMUNICACION, CULTURAS, SOCIEDAD Y VALORES |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
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