Developing ss comunicative competence throuth the clt approach (Registro nro. 217013)
[ vista simple ]
000 -CABECERA | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 01791nam a2200253Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 12504 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 130530s2011 ec 000 0 spa d |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Developing ss comunicative competence throuth the clt approach |
250 ## - EDICIÓN | |
edición | 3 |
264 #0 - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | [sin lugar]: |
editorial | Libresa, |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 838 páginas : |
Ilustraciones | gráficas ; |
Dimensiones | 27 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Término de tipo de contenido | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
338 ## - PORTADOR | |
Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Monografía |
título otorgado | (Diplomado Superior en Metodologias Comunicativas del Idioma Ingles) |
Institución | Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion, Posgrados y Autoevaluacion. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 1. The CLT method.-- 2. Foreign Language.-- 3. Communicative Competence.-- 4. Conclusions and Recomendations. |
506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
Limitaciones de acceso | Disponible para préstamo interno |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | La inclusión del inglés como lengua extranjera en los currículos de muchos países, se debe a la demanda mundial de este idioma. Sin embargo la enseñanza del inglés como lengua extranjera representa un reto para los profesores, quienes deben seleccionar el método más apropiado para dicha empresa, por tal motivo este documento aspira a contribuir al mejoramiento de la enseñanza del inglés como lengua extranjera a través del análisis del CLT método, que hoy es el más popular y extendido a nivel mundial. En este documento se enuncia las técnicas, actividades y recursos que CLT (comunicative language teaching) método tiene, a fin de coadyuvar al desarrollo de la competencia comunicativa de inglés enmarcada en la realidad socio- cultural de los estudiantes. |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
Nombre de persona | Vega Medina, Fanny Jacqueline |
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
URL | <a href="http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/668">http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/668</a> |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clasificación | MONOGRAFÍA 420 |
Clave de autor | V4221t |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | IDIOMA INGLES |
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
No oculto | Col General | Sede Ambato | Sede Ambato | Sala general | 05/30/2013 | MONOGRAFÍA 420 V4221t | AMB085062 | 03/08/2022 | Ej.1 | Tesis |