Desarrollo de un espacio virtual basado en técnicas activas para la enseñanza de informática aplicada en primer nivel de bachillerato general unificado (Registro nro. 220170)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02689nam a2200229Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 15807
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 150608s2015 ec 000 0 spa d
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Desarrollo de un espacio virtual basado en técnicas activas para la enseñanza de informática aplicada en primer nivel de bachillerato general unificado
264 #0 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Ambato :
editorial [sin editorial] ,
fecha 2015
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 358 páginas ;
Dimensiones 22 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado (Magister en Tecnologias para Gestion y Practica Docente)
Institución Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido 1. Fundamentos Teoricos.--2. Metodologia.--3. Desarrollo.--4. Resultados.--5. Conclusiones Y Recomendaciones.
506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso Disponible para préstamo interno
520 ## - RESUMEN
Resumen El proyecto pretende demostrar la importancia que tiene el uso de los espacios virtuales diseñados en la plataforma Moodle, como apoyo de las clases presenciales, en el Instituto Tecnologico Superior Sucre de la ciudad de Quito, el que sirvio como institucion piloto en la materia de Informatica Aplicada a la Educacion con el primer año de Bachillerato General Unificado paralelo “G”, el uso de este sitio permitio dinamizar el proceso de enseñanza-aprendizaje, consiguiendo el aprendizaje significativo del estudiante. Luego de analizar el bajo rendimiento de los estudiantes en la materia antes mencionada y notando la necesidad de utilizar nuevas tecnologias, se propone realizar un entorno virtual basado en tecnicas activas, cabe mencionar que este cuenta con herramientas diseñadas exclusivamente para esta asignatura, el mismo que se implementa en el curso seleccionado como piloto, la funcionalidad de esta aula virtual se evaluo mediante una encuesta realizada a los estudiantes que utilizaron la plataforma, en donde consideran que es una herramienta muy util, que ha permitido mejorar su rendimiento academico. Los recursos y actividades con las que cuenta este espacio virtual fueron diseñados de forma personalizada, exclusivamente para esta propuesta y de acuerdo a las necesidades de cada tema, ligados totalmente a los lineamientos del Ministerio de Educacion y basados en tecnicas activas que hacen que el estudiante sea participativo dentro del proceso educativo. Los resultados seran justificados con cuadros reales de calificaciones. Basado en los datos obtenidos se recomienda la utilizacion de espacios virtuales en las asignaturas de la institucion.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Cruz Lema, Juan Luis
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación TESIS 371.1
Clave de autor C9573de
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial PLATAFORMA VIRTUAL. MOODLE. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto       Col General Sede Ambato Sede Ambato Sala general 06/08/2015   TESIS 371.1 C9573de AMB075910 03/08/2022 Ej.1 Tesis
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


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