Aplicación de realidad aumentada para fortalecer las competencias en el área del dibujo técnico a los estudiantes de instituciones de educación superior. (Registro nro. 221332)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02751nam a2200229Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 16991 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 161205s2016 ec 000 0 spa d |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Aplicación de realidad aumentada para fortalecer las competencias en el área del dibujo técnico a los estudiantes de instituciones de educación superior. |
| 264 #0 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Ambato : |
| editorial | [sin editorial] , |
| fecha | 2016 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 16 páginas ; |
| Dimensiones | 15 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | (Magister en Tecnologias para la Gestion y Practica Docente) |
| Institución | Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | 1. Introduccion.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teorico.-- 4. Metodologia.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Disponible para préstamo interno |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | La presente investigacion tiene como objetivo crear una aplicacion de Realidad Aumentada para fortalecer las competencias en el area de Dibujo Tecnico a los estudiantes de instituciones de educacion superior. Este proyecto permitira utilizar recursos didacticos multimedia compatibles a Realidad Aumentada, partiendo de los sistemas de representacion grafico bidimensional y tridimensional que permitan establecer estrategias metodologicas para la representacion grafica de planos bidimensionales a objetos tridimensionales contenidos en un AR Book que presenta tanto el diseño bidimensional en el arte impreso, como el diseño tridimensional a partir de marcadores, utilizando Realidad Aumentada aplicables a estudiantes de la Escuela de Diseño Industrial de la PUCESA y la Carrera de Diseño Grafico de la UNACH. La investigacion esta apoyada en la metodologia proyectual, con enfoque mixto, basado en la Teoria de Aprendizaje por Descubrimiento de Bruner y el Enfoque Conectivista desarrollado por George Siemens y Stephen Downes, con la aplicacion de tecnicas de observacion, encuesta y entrevista e instrumentos tales como la prueba diagnostica, guion de encuesta, guion de entrevista y la prueba evaluativa que permiten la creacion del AR Book denominado AR dies.La parte esencial de este trabajo es el resultado de la aplicacion de una guia didactico metodologica denominada AR dies, facilitando el proceso de enseñanza aprendizaje y fortaleciendo las competencias que debe poseer el estudiante de la asignatura de Dibujo Tecnico en las carreras de Diseño de la Pontificia Universidad Catolica del Ecuador sede Ambato y la Universidad Nacional de Chimborazo. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Quevedo Tumailli, William Javier |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | TESIS 371.1 |
| Clave de autor | Q58a |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | REALIDAD AUMENTADA. CONCEPCION TRIDIMENSIONAL. DIBUJO TECNICO. AR BOOK |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No oculto | Col General | Sede Ambato | Sede Ambato | Sala general | 12/05/2016 | TESIS 371.1 Q58a | AMB076260 | 03/08/2022 | Ej.1 | Tesis |
