Material didáctico para la enseñanza del idioma inglés a estudiantes invidentes en la educación superior. (Registro nro. 221945)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02265nam a2200241Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 17608
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 180607s2018 ec 000 0 spa d
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Material didáctico para la enseñanza del idioma inglés a estudiantes invidentes en la educación superior.
264 #0 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Ambato :
editorial [sin editorial] ,
fecha 2018
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 386 páginas ;
Dimensiones 27 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye anexos.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado (Magister en Ciencias de la Educacion)
Institución Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido 1. Introduccion. --2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teorico. --4. Metodologia. --5. Propuesta. --6. Conclusiones y recomendaciones.
506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso Disponible en el Repositorio Digital
520 ## - RESUMEN
Resumen En el proceso enseñanza aprendizaje el docente emplea diferentes estrategias metodologicas, la mas importante es el material didactico que facilita la adquisicion de conceptos, habilidades y destrezas a traves de la estimulacion de los sentidos, es importante que este se ajuste a las necesidades de los estudiantes con limitacion visual. En la enseñanza del idioma Ingles los textos y material de apoyo aplican un alto contenido visual, y genera en el docente un gran inconveniente, pues el material didactico no se adapta para ser reconocido tactilmente. La presente investigacion tiene como objetivo diseñar material didactico para la enseñanza del idioma Ingles a estudiantes invidentes de educacion superior, el desarrollo de esta propuesta se basara en la investigacion descriptiva y cualitativa, mediante la tecnica de encuesta, los resultados concluiran en diseñar y acoplar el material didactico, con la finalidad de proporcionar a docentes y estudiante los recursos necesarios para la adquisicion de nuevo vocabulario y gramatica. La investigacion tendra un impacto positivo por que brindara a docentes y a estudiantes la oportunidad de enseñar y aprender a traves de una nueva estrategia metodologica.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Toapanta Barona, Verónica Paulina
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación TESIS 370
Clave de autor T6279m
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial ENSEÑANAZAAPRENDIZAJE. MATERIAL DIDACTICO. ESTUDIANTES INVIDENTES.
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto       Col General Sede Ambato Sede Ambato Sala general 06/07/2018   TESIS 370 T6279m AMB076703 03/08/2022 Ej.1 Tesis
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


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