Proyecto de investigación y desarrollo previo a la obtención del titulo de magister en innovación en educación / Raquel Elizabeth Real Uribe (Registro nro. 222936)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02451nam a2200229Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 18612 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 210505s2021 ec 000 0 spa d |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL | |
| nombre completo | Real Uribe, Raquel Elizabeth |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Proyecto de investigación y desarrollo previo a la obtención del titulo de magister en innovación en educación / Raquel Elizabeth Real Uribe |
| 264 #0 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Ambato : |
| editorial | [sin editorial] , |
| fecha | 2021 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 220 páginas ; |
| Dimensiones | 22 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | (Magister en Innovacion en Educacion) |
| Institución | Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Oficina de Postgrados. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | 1.Estado del Arte y la Practica. --2. Diseño Metodologico. --3. Analisis de los resultados de la Investigacion |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Disponible en el Repositorio Digital |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | La propuesta de investigacion surge de la necesidad de analizar el desarrollo logico matematico y el aprendizaje de operaciones basicas. La importancia del estudio se basa en un analisis, que permitio identificar las dificultades que los niños presentan en la asignatura de matematicas. Su base metodologica es descriptiva y correlacional , con un enfoque mixto. La poblacion esta conformada por 31 estudiantes y 2 docentes pertenecientes al segundo año de educacion basica elemental. Las tecnicas utilizadas de la investigacion es la encuesta dirigida a los estudiantes y una entrevista semiestructurada para los docentes que permitieron la recoleccion de informacion. Mediante la encuesta pre test se determino un promedio general de los estudiantes de 5.12 sobre 10 y con la encuesta o evaluacion pos test se obtuvo una media de 8.64 demuestran la mejoria del rendimiento academico con la utilizacion e implementacion de las actividades didacticas. La propuesta implementada para los juegos didacticos se realizo mediante una aplicacion virtual denominada Mates con Grin 456 y una guia practica de estrategia para el conteo en la que los estudiantes son actores principales para la resolucion de problemas constan de actividades que permiten el desarrollo logico matematico y el aprendizaje de operaciones basicas, contribuyo con la formacion de los estudiantes en temas como identificacion de numeros, secuencias de figuras geometricas y numericas, conteo de unidades, adicion y sustraccion. |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | TESIS 370 |
| Clave de autor | R2881p |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | DESARROLLO. APRENDIZAJE. JUEGOS |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
| Tipo de ítem koha | Libro |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No oculto | Col General | Sede Ambato | Sede Ambato | Sala general | 05/05/2021 | TESIS 370 R2881p | AMB077342 | 03/08/2022 | Ej.1 | Tesis |
