El cuidado de los niños: (Registro nro. 284779)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02134nam a22002657a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20240813113613.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 230213b a|||gr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-970-830-019-3 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | EC-SaPUC |
| idioma centro de origen | Español |
| Normas de descripción | rda |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 79761 |
| nombre | Click, Phyllis, |
| fechas asociadas | 1925-2012 |
| Relación | Autor |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | El cuidado de los niños: |
| subtítulo | una tarea comprometida / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Phyllis M. Click, Jennifer Parker |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | México : |
| editorial | Delmar Cengage Learning , |
| fecha | 2013 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 302 páginas : |
| Ilustraciones | Ilustraciones ; |
| Dimensiones | 25 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| contenido, término | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Tipo de portador | volumen |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Capítulo 1:- Hablemos de educadoreas y maestras - Capítulo 2:-Los niños - Las etapas del desarrollo infantil en síntesis - Capítulo 3:-La familia:lugar donde se nutre el desarrollo de los niños - Capítulo 4:-El desarrollo de la infancia Capítulo 5:-El desarrollo cognoscitivo en la infancia: Teorías del conocimiento: Jean Piaget - Teoría conductista del aprendizaje - Teoría sociocultural - Inteligencia y aprendizaje Capítulo 6:-El desarrollo psicosocial en la infancia Capítulo 7:- Niñez y competencias sociales: Competencia social, Resolución de conflictos, ¿Cómo se ven los niños a sí mismo? O la autoimagen, Cooperación, Cómo cambiar la conducta de los niños , Mensajes que ayudan a cambiar la conducta , Conductas que crean problemas al individuo o al grupo Capítulo 8: Planeación de los programas: - Organización del programa para después de clases, Cómo preparar un horario Capítulo 9.- Creacón de un ambiente adecuado Capítulo 10.- Juegos y otras actividades requeridas Capítulo 11.- La imaginación y las artes Capítulo 12.- Ciencias y matemáticas Capítulo 13.-Cómo ayudar a los niños a leer y a escribir Capítulo 14.-Planes para el futuro Capítulo 15:- Un buen acondicionamiento físico Capítulo 16.- Uso de los recursos de la comunidad. |
| 526 ## - Nota de Programa de Estudio | |
| Nombre del programa | Educación Básica |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 79789 |
| Nombre de persona | Parker, Jennifer |
| 740 ## - TÍTULO RELACIONADO | |
| Título relacionado o analítico no controlado | Práctica idónea para el desarrollo infantil |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 372.2 |
| Clave de autor | C611c |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 2013 |
| 650 #7 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 53256 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación de niños |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Proveedor | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No oculto | Dewey Decimal Classification | Col General | Sede Santo Domingo | Sede Santo Domingo | Sala general | 02/13/2023 | Donación UTPL | 372.2 C611c 2013 | SDO028541 | 10/18/2024 | Ej. | Libro |
