Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01989 a2200277 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20240515073339.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240514b2011 mx ao||gr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9786070502897 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| nombre |
Cruz Medina, Cristina |
| 9 (RLIN) |
87536 |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
Apreciación artística : reconocer el arte : |
| subtítulo |
enfoque por competencia / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Cristina Cruz Medina, Tamara Escobar Gómez, Luis AlbertoHernández Sánchez |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
México : |
| editorial |
Editorial Limusa, |
| fecha |
2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
116 páginas : |
| Ilustraciones |
ilustraciones, fotografías ; |
| Dimensiones |
28 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Bibliografía: página 116 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Iconografía -- Acercándonos al arte y la cultura -- El arte -- Comprender el arte -- Crítica del arte -- Apreciar el arte -- Las bellas artes -- Apreciación artística |
| 520 ## - RESUMEN |
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| Resumen |
Apreciación artística es un texto elaborado bajo el enfoque por competencias; se ubica en el área de formación básica del plan de estudios del colegio de bachilleres, particularmente en el campo de conocimiento del desarrollo humano. Los contenidos están organizados en dos núcleos temáticos bajo una estructura de competencias que atienden los conceptos de: saber ` para conocer, saber hacer y saber ser, con la finalidad de favorecer la reflexión de los procesos intelectuales, de asimilación, investigación e interpretación del alumno para la resolución de una problemática situada, fomentando su crecimiento individual como ser humano integral y comunitario; y el desarrollo de sus habilidades para la reflexión filosófica situada en la valoración ética y la apreciación estética de las manifestaciones de la cultura, así como el cuidado físico de su persona |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Escobar Gómez, Tamara |
| 9 (RLIN) |
87537 |
| Término indicativo de función/relación |
Coautor |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Hernández Sánchez, Luis Alberto |
| 9 (RLIN) |
87538 |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificación |
701.18 |
| Clave de autor |
C889a |
| 650 17 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Apreciación del arte |
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC 2.0 |
| 9 (RLIN) |
45320 |
| 650 27 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Arte |
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC 2.0 |
| 9 (RLIN) |
45725 |
| Subdivisión general |
Estudio y enseñanza |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Tipo de ítem koha |
Libro |
