Factores sicológicos y socio-culturales como marco referencial para la elaboración de un curriculum educativo aplicable en el cantón Sucúa; una alternativa para la conservación del bosque húmedo tropical.

Por: Colaborador(es): Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1990Descripción: vii, 173 p. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • Tesis/375.009866/R52f
Nota de disertación: Tesis
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Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Biología

Tesis

Bibliografía: p. 170-173.

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