Filosofías de la educación / Octavi Fullat
Series UniversitariaEditor: España : CEAC , 1979Edición: 2º EdDescripción: 434 páginas : mapas ; 24 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 8432992143
- 370.1 F957f 1979
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 370.1 F957f 1979 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | SDO003451 |
Navegando Sede Santo Domingo estanterías, Ubicación en estantería: Sala general, Colección: Col General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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| 370.1 D5151 2010 Democracia y educación / | 370.1 F957 2008 Filosofía de la educación / | 370.1 F957 2008 Filosofía de la educación / | 370.1 F957f 1979 Filosofías de la educación / | 370.1 G164 2003 Claves de la Filosofía de la Educación / | 370.1 G164 2003 Claves de la Filosofía de la Educación / | 370.1 G164 2003 Claves de la Filosofía de la Educación / |
Inv. ant. # 4190
Parte I: -Estatuto de la Filosfia de la Educacion: 1.-Cuestiones de nomenclatura 2.-Clases de saberes 3.-El saber filosofico 4.-Filosofia de la Educacion Parte II: -Estructura educanda del hombre: 5.-Panoramica antropogenetica 6.-La indefinicion biologica 7.-Socializacion institucionalizada 8.-Conflictividad escolar 9.-La cultura y sus fuentes 10.-La libertad creadora. Parte III.-Filosofias de la Educacion Contemporanea 11.-Las antropologias contemporanea 12.-El hombre intemporal 13.-Antropologias freudianas 14.-El hombre-libertad del anarquismo 15.-El hombre deshumanizado 16.-El hombre positivo 17.-El individuo del existencialismo 18.-El hombre comunista 19.-El hombre como persona
Educación Básica
MM
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