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Enseñar Matemática en el nivel Inicial y el primer ciclo de la EGB. Análisis y propuestas / Mabel Panizza

Por: Series Cuestiones de educacionEditor: Argentina : Paidos , 2009Edición: 1° Ed., 5° ReimpDescripción: 320 páginas : gráficas ; 22 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9789501261417
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 372.7 P1941 2009
Contenidos:
Tabla de contenidos: Reflexiones generales acerca de la enseñanza de la matematica - Conceptos basicos de la teoria de situaciones didacticas - La enseñanza del numero y del sistema de numeracion en el nivel inicial y el primer año de la BGB - El conteo de distribucion: una genesis posible en la enseñanza de los numeros naturales - Discusiones en las clases de matematicas - La geometria en los primeros años de la EGB. Resumen:La posibilidad de elegir con conocimiento de causa entre diferentes propuestas de ensenanza y disponer de elementos para analizar y mejorar la propia practica constituye sin duda una necesidad de los docentes. El abandono de viejas practicas de ensenanza que no se adaptan a las Mas informacion.
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Educación Básica

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