Enseñar y aprender ciencias sociales, geografía e historia en la educación secundaria / Pilar Benejam; Joan Páges
Series Cuadernos de formacion del profesoradoEditor: España : Horsori , 2008Edición: 4° EdDescripción: 255 páginas ; 23 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9788485840557
- 372.83 B4349 2008
Contenidos:
1.- El curriculo de ciencias sociales 2.- Las finalidades de la educacion social 3.- Las aportaciones de teoria socio-cultural y constructivista a la enseñanza de las ciencias sociales 4.- La seleccion y secuenciacion de los contenidos sociales 5.- estrategias de enseñanza: los metodos interactivos 6.- La evaluacion de los aprendizajes en ciencias sociales 7.- La formacion del pensamiento social 8.- L enseñanza de la geografia la construccion del concepto de espacio 9.- El tiempo historico 10.- Lineas de investigacion en didactica de las ciencias sociales
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro | Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372.83 B4349 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | SDO016548 |
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Factura Educativa
1.- El curriculo de ciencias sociales 2.- Las finalidades de la educacion social 3.- Las aportaciones de teoria socio-cultural y constructivista a la enseñanza de las ciencias sociales 4.- La seleccion y secuenciacion de los contenidos sociales 5.- estrategias de enseñanza: los metodos interactivos 6.- La evaluacion de los aprendizajes en ciencias sociales 7.- La formacion del pensamiento social 8.- L enseñanza de la geografia la construccion del concepto de espacio 9.- El tiempo historico 10.- Lineas de investigacion en didactica de las ciencias sociales
Educación Básica
JM
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