Casos de Investigación e Innovación / Víctor Manuel Rosario Muñoz
Editor: Estados Unidos de América : Palibrio , 2015Edición: 1° EdDescripción: 310 páginas ; 23 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9781463315528
- 378 R712 2015
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro | Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 378 R712 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | SDO021239 | ||
Libro | Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 378 R712 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | SDO021240 |
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Factura Educativa
El proposito fundamental de este libro se ubica en recuperar casos exitosos derivados de procesos de transformacion institucional, en los diferentes niveles educativos, en los siguientes ambitos, entre otros: practica docente, gestion directiva y academica, metodologias de aprendizaje, el curriculum por competencias, los sistemas de tutorias. Tambien se problematiza en torno a tematicas sobre, permanencia y retencion de estudiantes en riesgo, acciones de vinculacion con la comunidad, estudios sobre la eficiencia terminal, diseño y cambio curricular para una nueva oferta educativa, la implementacion de modalidades educativas no convencionales, el diseño e implementacion de politicas y programas para la sustentabilidad, equidad de genero, la diversidad, los derechos humanos, y, los resultados de reformas educativas. Se pretende, con este tipo de acciones, socializar a las comunidades educativas los resultados de la innovacion e investigacion que se realizan en diferentes ambitos territoriales, promover el desarrollo de la teoria relacionadas con el campo de la innovacion y cambio educativo, promover el conocimiento de la realidad educativa de la Region Iberoamericana, a traves de la difusion de experiencias originales y, conformar redes de academicos por temas de investigacion. Parte I: Innovar desde la investigacion e intervencion: 1.-Evaluacion por competencias al interior del curriculum en la educacion superior 2.-Ambientes de aprendizaje su influencia en el desarrollo de habilidades de pensamiento en alumnos universitarios 3.-Un nuevo modelo de formacion permanente con base en la practica reflexiva 4.-La Universidad en la construccion de sentido para las culturas juveniles: una tarea pendiente 5.-Una vision de la enseñanza de los movimientos sociales y la accion colectiva desde sus actores: los academicos 6.-Gestionar con perspectiva de genero: nuevos retos para la innovacion, el gobierno y las universidades 7.-Repensar las practicas academicas como actos deliberados para transformar e innovar en la universidad publica. Parte II: Las mediaciones para la innovacion educativa 8.-El profesor frente a la tecnologia educativa: los procesos comunicacionales y el trabajo colaborativo 9.-El laboratorio experimental en la pedagogia de la otredad en el nivel medio superior 9.-La labor de tutoria en las instituciones de educacion superior 10.-La labor de tutoria en las instituciones de educacion superior 11.-Reforma, innovacion y cultura escolar: la tutoria en secundaria 12.-El ciberespacio en tanto categoria geografica 13.-Una propuesta sobre el conocimiento teorico -practico de la educacion ambiental para el desarrollo de proyectos escolares ambientales 14.-Los consejos escolares de la educacion basica en Mexico: una reflexion sobre sus origenes burocraticos 15.-Lider, liderazgo y supervision escolar 16.-Actitudes comunicativas y literarias para la vida 17.-Educacion a distancia, un reto para las instituciones de educacion superior: compartiendo experiencias
Educación Básica
MM
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