ESTIMULACION TEMPRANA Y EXPRESION VERBAL, EN EL PRIMER AÑO DE EDUCACION BASICA / Noralma Jessenia Guerrero Castillo

Costo USD80,00

No figura Director, ni lectores.

Tesis Licenciada en Ciencias de la Educación especialidad Parvularia. Escuela de Ciencias de la Educación Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo 2004

Algunas de las razones por las cuales tome la iniciativa de diseñar y desarrollar esta propuesta de innovacion educativa, fue la preocupacion por los niños en su proceso de desarrollo integral y especialmente en el desarrollo de su expresion verbal. Es importante que los niños desarrollen adecuadamente los bloques de desarrollo interdisciplinariamente, tomando como eje princicpal, el desarrollo en la expresion verbal. El desarrollo de las tecnicas y su ejecucion estan involucrados directamente en el desarrollo del metodo artistico, cuyas caracteristicas se explican marco teorico. Ademas sus logros se reflejan en los resultados de cada una de las etapas propuestas respectivamente. En el campo pedagogio es importante porque, el desarrollo del aprendizaje de los niños se da a traves de procesos y resultados para que tenga una mejor efectividad en lo que se persigue. Los beneficiarios de esta propuesta de trabajo fueron las niñas y niños del Primer Año de Educacion Basica de la Escuela "Nazaret", autoridades, maestras, maestros y padres de familias. Cuyo objetivo fue ayudar a los niños a corregir y a desarrollar la estimulacion temprana en el desarrollo de la expresion verbal mediante la utilizacion de tecnicas.

WL