ESTUDIO DEL NIVEL DE DESEMPEÑO DOCENTE Y SU POSIBLE INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE DECIMO EGB DE LA UE NAZARET, SANTO DOMINGO DE LOS TSACHILAS DURANTE EL PRIMER QUIMESTRE DEL AÑO LECTIVO 2016-2017. / Mercy Yolanda Tacuri Capa

Costo USD80

Directores: Pablo del Val Martin, Mg. Lectores: Teresa Jesus Zambrano Ortega, Mg. Margareth Viviana Hurtado Quiroz, Mg.

Tesis Magister en Ciencias de la Educación. Escuela de Ciencias de la Educación Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo 2017

La educacion es uno de los factores mas importante para la superacion de los pueblos y por ello todo estudio relacionado y que busque la mejora de la misma es de gran ayuda. En esta Tesis de magister se realiza un estudio del nivel del desempeño del docente y su posible influencia en el rendimiento academico de los estudiantes de decimo EGB de la Unidad Educativa Nazaret. La investigacion es cualitativa y busca demostrar a traves de diversas tecnicas de recoleccion de datos el cumplimiento del docente en los aspectos pedagogicos y administrativos, es por ello que involucra primero una parte teorica de sustento y la participacion directa de los docentes y estudiantes de decimo de basica. Se realiza fichas de observacion, entrevista, encuesta y capacitacion al docente sobre el perfil que desea la institucion. Los datos fueron tabulados en Excel utilizando un sistema nominal que muestre a traves de graficos de pasteles las caracteristicas del docente, el cumplimiento, la apreciacion de los estudiantes y de sus compañeros de trabajo. El analisis se realizo a traves de la descripcion de la realidad actual que muestran los graficos, mas la comparacion con autores que realizaron investigaciones de casos similares. Al final se muestra que el nivel de desempeño que tiene el docente de la Unidad Educativa Nazaret y que este a su vez no influye en el rendimiento academico de los estudiantes.

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