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Arrinconados en la selva / Verónica Cano Molestina; Elena Díaz Mosquera; Liliana Jaya Suquilla, Marie-France Merlyn Sacoto

Por: Editor: Ecuador : PUCE , 2018Edición: 1º EdDescripción: 232 páginas ; 24 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9789978773772
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 305.8 C165a 2018
Contenidos:
Parte I.- Contextualizado.- Capitulo I.-Waorani: tras las huellas de los humanos verdadero: - Quienes son los waorani- Historia - Cultura tradicional y transformaciones waorani - Pueblos no contactados, ocultos, libres, aislados o en contacto inicial - La imagen del wao de ayer y de hoy - Avances en la investigacion de los waoroni Capitulo II.- Voces waorani: Guiyero, Timpoka y Ganketapare: - Descripcion de las comunidades - Reseñas de las comunidades a travès de las representaciones sociales Parte II.- Actuando desde la psicologia educativa .- Capitulo 3.- Educacion, escolaridad y cultura en Guiyero, Timpoka Y Ganketapare: - La escuela de Guiyero: - mas de dos decadas de historia - Guiyero y la educacion en los momentos actuales - Diagnostico participativo de la situacion educativa de Guiyero - Los hallazgos del diagnostico participativo Capitulo 4.- Sensibilizacion y abordaje comunitario de las tematicas educativas: - fines y propositos Parte III.-Actuando desde la psicologia clinica: - Salud y armonia en Guiyero, Timpoka y Ganketapare:- Primer contacto con las comunidades en el tema de salud mental - Concepciones sobre la salud y los pueblos indigenas - Diagnostico participativo de la situacion en salud en las comunidades estudiados - Capitulo 6: - Programa psicoeducativo comunitario en salud - Descripcion de las actividades realizadas Parte IV:- Capitulo 7.- Reflexiones desde la psicologia sobre la situacion de las comunidades de Guiyero, Timpoka y Ganketapare: - La educacion en el marco de interculturalidad y la globalizacion - Aspectos de la salud psicològica de las comunidades waorani - Cultura e identidad
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Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 305.8 C165a 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible SDO027800
Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 305.8 C165a 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.2 Disponible SDO028003
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Donacion Prorrectorado. 15 de enero de 2019 El 2° ejemplar donado por la PUCE Quito. 03 de junio de 2019

Parte I.- Contextualizado.- Capitulo I.-Waorani: tras las huellas de los humanos verdadero: - Quienes son los waorani- Historia - Cultura tradicional y transformaciones waorani - Pueblos no contactados, ocultos, libres, aislados o en contacto inicial - La imagen del wao de ayer y de hoy - Avances en la investigacion de los waoroni Capitulo II.- Voces waorani: Guiyero, Timpoka y Ganketapare: - Descripcion de las comunidades - Reseñas de las comunidades a travès de las representaciones sociales Parte II.- Actuando desde la psicologia educativa .- Capitulo 3.- Educacion, escolaridad y cultura en Guiyero, Timpoka Y Ganketapare: - La escuela de Guiyero: - mas de dos decadas de historia - Guiyero y la educacion en los momentos actuales - Diagnostico participativo de la situacion educativa de Guiyero - Los hallazgos del diagnostico participativo Capitulo 4.- Sensibilizacion y abordaje comunitario de las tematicas educativas: - fines y propositos Parte III.-Actuando desde la psicologia clinica: - Salud y armonia en Guiyero, Timpoka y Ganketapare:- Primer contacto con las comunidades en el tema de salud mental - Concepciones sobre la salud y los pueblos indigenas - Diagnostico participativo de la situacion en salud en las comunidades estudiados - Capitulo 6: - Programa psicoeducativo comunitario en salud - Descripcion de las actividades realizadas Parte IV:- Capitulo 7.- Reflexiones desde la psicologia sobre la situacion de las comunidades de Guiyero, Timpoka y Ganketapare: - La educacion en el marco de interculturalidad y la globalizacion - Aspectos de la salud psicològica de las comunidades waorani - Cultura e identidad

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