Gestión empresarial y los procesos en el área administrativa de la unidad educativa gonzález suárez ambato

Colaborador(es): Productor: Ambato : [sin editorial] , 2014Descripción: 209 páginas ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • TESIS 658 U81g
Contenidos:
Introduccion.--1. Revision de la literatura o Fundamentos teoricos.-- 2. Metodologia.-- 3. Resultados.-- 4. Discusion, analisis y validacion de los resultados.-- 5. Conclusiones y recomendaciones.-- Bibiografia.-- Glosario.-- Anexos
Nota de disertación: Tesis (Magister de Empresas mencion Planeacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Deparatamento de Investigacion y Posgrados. Resumen: Las prioridades educativas estipuladas en la Constitucion de la Republica del Ecuador, en los Tratados Internacionales para el mejoramiento de la educacion, el Plan Decenal de Educacion, el Plan Nacional de Desarrollo, la Ley de Educacion Intercultural (LOEI) y su respectivo reglamento, establecen la necesidad de una mejora sustancial de la calidad y calidez de la educacion, por tal motivo la Unidad Educativa Gonzalez Suarez en Ambato, ha priorizado la urgencia de revisar los procesos del quehacer educativo para garantizar el cumplimiento de estas normativas. Este contexto exige respuestas oportunas a traves de procesos que conducen a garantizar el cumplimiento del Proyecto Educativo Institucional (PEI) para responder a los desafios educativos. El estudio se basa en el paradigma critico-propositivo, con una metodologia de campo y observacion directa, se aplica la encuesta a los miembros de la unidad. La investigacion es de caracter cuantitativa–cualitativa, recoge y analiza datos, revisa literatura para dar respuesta a la investigacion, sustentada en la observacion y los resultados permiten establecer conclusiones y recomendaciones. Despues de analizar los datos se determina que: “Si existe relacion entre la gestion empresarial y los procesos del area administrativa de la Unidad Educativa Gonzalez Suarez en Ambato”.
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Tesis Tesis Sede Ambato Sala general Col General TESIS 658 U81g (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 No para préstamo AMB085154
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Tesis (Magister de Empresas mencion Planeacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Deparatamento de Investigacion y Posgrados.

Introduccion.--1. Revision de la literatura o Fundamentos teoricos.-- 2. Metodologia.-- 3. Resultados.-- 4. Discusion, analisis y validacion de los resultados.-- 5. Conclusiones y recomendaciones.-- Bibiografia.-- Glosario.-- Anexos

Disponible para préstamo interno

Las prioridades educativas estipuladas en la Constitucion de la Republica del Ecuador, en los Tratados Internacionales para el mejoramiento de la educacion, el Plan Decenal de Educacion, el Plan Nacional de Desarrollo, la Ley de Educacion Intercultural (LOEI) y su respectivo reglamento, establecen la necesidad de una mejora sustancial de la calidad y calidez de la educacion, por tal motivo la Unidad Educativa Gonzalez Suarez en Ambato, ha priorizado la urgencia de revisar los procesos del quehacer educativo para garantizar el cumplimiento de estas normativas. Este contexto exige respuestas oportunas a traves de procesos que conducen a garantizar el cumplimiento del Proyecto Educativo Institucional (PEI) para responder a los desafios educativos. El estudio se basa en el paradigma critico-propositivo, con una metodologia de campo y observacion directa, se aplica la encuesta a los miembros de la unidad. La investigacion es de caracter cuantitativa–cualitativa, recoge y analiza datos, revisa literatura para dar respuesta a la investigacion, sustentada en la observacion y los resultados permiten establecer conclusiones y recomendaciones. Despues de analizar los datos se determina que: “Si existe relacion entre la gestion empresarial y los procesos del area administrativa de la Unidad Educativa Gonzalez Suarez en Ambato”.

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