Diseño de actividades constructivistas de recuperación pedagógica en el área de lengua y literatura en educación básica media

Colaborador(es): Productor: Ambato : [sin editorial] , 2015Descripción: 107 páginas ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • TESIS 370 E774d
Contenidos:
1. Introduccion.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teorico.-- 4. Metodologia.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones.
Nota de disertación: Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados. Resumen: El trabajo de investigacion con el tema Diseño de actividades constructivistas de recuperacion pedagogica en el area de Lengua y Literatura en Educacion Basica Media, pretende diseñar actividades constructivistas para dar solucion a la situacion actual de los estudiantes que presentan problemas en el area de Lengua y Literatura y que requiere la presentacion de alternativas basadas en estrategias y herramientas diferentes a las tradicionales que se manejan en el aula durante las horas regulares de clase. Por tal motivo se utiliza el metodo inductivo deductivo el mismo que facilita al trabajo de desarrollo, ya que nos permite identificar la problematica que se da en las recuperaciones pedagogicas. Nuestro trabajo tiene como finalidad dar un instrumento guia para el docente, de como realizar actividades constructivistas para la recuperacion pedagogica en el area de Lengua y Literatura, de esta manera mejoraremos el desempeño academico. Como resultado de la aplicacion del diseño de actividades constructivistas ha generado un interes en el estudiante en esta area del conocimiento, ya que estimulara su imaginacion y creatividad, tratamos de que las clases sean participativas y dinamicas, tratando en lo posible de no caer en la monotonia o en el aburrimiento.
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Tesis Tesis Sede Ambato Sala general Col General TESIS 370 E774d (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 No para préstamo AMB075809
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Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.

1. Introduccion.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teorico.-- 4. Metodologia.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones.

Disponible para préstamo interno

El trabajo de investigacion con el tema Diseño de actividades constructivistas de recuperacion pedagogica en el area de Lengua y Literatura en Educacion Basica Media, pretende diseñar actividades constructivistas para dar solucion a la situacion actual de los estudiantes que presentan problemas en el area de Lengua y Literatura y que requiere la presentacion de alternativas basadas en estrategias y herramientas diferentes a las tradicionales que se manejan en el aula durante las horas regulares de clase. Por tal motivo se utiliza el metodo inductivo deductivo el mismo que facilita al trabajo de desarrollo, ya que nos permite identificar la problematica que se da en las recuperaciones pedagogicas. Nuestro trabajo tiene como finalidad dar un instrumento guia para el docente, de como realizar actividades constructivistas para la recuperacion pedagogica en el area de Lengua y Literatura, de esta manera mejoraremos el desempeño academico. Como resultado de la aplicacion del diseño de actividades constructivistas ha generado un interes en el estudiante en esta area del conocimiento, ya que estimulara su imaginacion y creatividad, tratamos de que las clases sean participativas y dinamicas, tratando en lo posible de no caer en la monotonia o en el aburrimiento.

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