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Diseño de técnicas para evaluar las destrezas del idioma extranjero-inglés en educación básica superior

Colaborador(es):

Fiallos López, Grecia Marivel

Productor: Ambato : [sin editorial] , 2015Descripción: 95 páginas ; 21 cmTipo de contenido:

texto

Tipo de medio:

no mediado

Tipo de soporte:

volumen

Tema(s):

TECNICA. EVALUACION. DESTREZAS

Clasificación CDD:

TESIS 370 F438d

Contenidos:

1. Introduccion.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teorico.--4. Metodologia.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y recomendaciones.

Nota de disertación: Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados. Resumen: El trabajo de desarrollo, realizado en la Unidad Educativa Bilingue “Thomas Cranmer”, se oriento a determinar las tecnicas de evaluacion que emplean los docentes de Ingles, observando que los instrumentos que aplican son: la prueba escrita y la oral, señalando que se evalua el aspecto cognitiva y sobre todo enfocandose a la estructura gramatical que constituye una parte de la escritura, sin determinar con certeza el nivel desarrollo de todas las destrezas

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Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.

1. Introduccion.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teorico.--4. Metodologia.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y recomendaciones.

Disponible para préstamo interno

El trabajo de desarrollo, realizado en la Unidad Educativa Bilingue “Thomas Cranmer”, se oriento a determinar las tecnicas de evaluacion que emplean los docentes de Ingles, observando que los instrumentos que aplican son: la prueba escrita y la oral, señalando que se evalua el aspecto cognitiva y sobre todo enfocandose a la estructura gramatical que constituye una parte de la escritura, sin determinar con certeza el nivel desarrollo de todas las destrezas

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