Diseño de una estrategia didáctica para estimular el pensamiento lateral en la asignatura de informática en el bachillerato general unificado
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2015Descripción: 236 páginas ; 22 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- TESIS 370 P1535de
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
1.Introduccion.-- 2.Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3.Marco Teorico.-- 4.Metodologia.-- 5.Resultados.-- 6.Conclusiones y Recomendaciones
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis | Sede Ambato Sala general | Col General | TESIS 370 P1535de (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | AMB076043 |
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Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
1.Introduccion.-- 2.Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3.Marco Teorico.-- 4.Metodologia.-- 5.Resultados.-- 6.Conclusiones y Recomendaciones
Disponible para préstamo interno
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