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Diseño de una estrategia didáctica para la enseñanza de derivación de funciones en tercer año de bachillerato general unificado

Colaborador(es):

Morillo Cadena, Edwin Xavier

Productor: Ambato : [sin editorial] , 2016Descripción: 45 páginas : ilustraciones ; 21 cmTipo de contenido:

texto

Tipo de medio:

no mediado

Tipo de soporte:

volumen

Tema(s):

Clasificación CDD:

TESIS 370 M857d

Contenidos:

1. Introduccion. -- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. -- 3. Marco Teorico. -- 4. Metodologia. -- 5. Resultados. -- 6. Conclusiones y Recomendaciones.

Nota de disertación: Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados

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Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados

1. Introduccion. -- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. -- 3. Marco Teorico. -- 4. Metodologia. -- 5. Resultados. -- 6. Conclusiones y Recomendaciones.

Disponible para préstamo interno

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