Estrategia basada en grupos de aprendizaje cooperativo para la enseñanza de la matemática en educación básica
Productor: Ecuador: Ambato, 2021Tipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- TESIS 370 T914e
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis (Magister en Innovación en Educación) Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Oficina de Postgrados.
1. Estado del arte y la práctica. --2. Diseño metodológico. --3. Análisis de los resultados de la investigación.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis | Sede Ambato Sala general | Col General | TESIS 370 T914e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | AMB077527 |
Total de reservas: 0
Navegando Sede Ambato estanterías, Ubicación en estantería: Sala general, Colección: Col General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Incluye anexos.
Tesis (Magister en Innovación en Educación) Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Oficina de Postgrados.
1. Estado del arte y la práctica. --2. Diseño metodológico. --3. Análisis de los resultados de la investigación.
Disponible en el Repositorio Digital
No hay comentarios en este titulo.