Mejoramiento del proceso de inclusión de los alumnos con discapacidad intelectual leve integrados por el instituto de Educación Especial Juan Pablo II en las escuelas regulares de la ciudad de Esmeraldas, durante el período lectivo 2011-2012
Idioma: Español Ecuador , 2012Edición: PUCESE - Escuela Ciencias de la Educación - Pedagogía TerapéuticaDescripción: 123 p. ; 30 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- EDU.250
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis | Sede Esmeraldas Sala general | Col General | EDU.250 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | ESM200974 |
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