La realidad aumentada basada en software libre, como estrategia didáctica visual de enseñanza aprendizaje de proyectos arquitectónicos en la carrera de arquitectura de la PUCESI

Por: Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2017 Descripción: 116 páginas ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Clasificación CDD:
  • T372.4 D713r 2017
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Didáctica y evaluación Asesor Chiliquinga, Lorena
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Tesis Línea de investigación Didáctica y evaluación Asesor Chiliquinga, Lorena

Bibliografía: p. 103-106

Ciencias de la Educación

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