Gimnasia cerebral como estrategia innovadora para potencializar el aprendizaje significativo en estudiantes de tercer año de básica elemental de la escuela Policarpa Salavarrieta" de la ciudad de Atuntaqui"

Por: Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2014 Descripción: 165 páginas ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Clasificación CDD:
  • T370.15 V699g 2014
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Neurolinguística en el aula Asesor Chávez Cabrera, Juan
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Tesis Línea de investigación Neurolinguística en el aula Asesor Chávez Cabrera, Juan

Bibliografía: p. 134-135

Ciencias de la Educación

DL

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