El aprendizaje significativo como estrategia de estimulación de la escritura del idioma inglés en educación general básica
Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2016 Descripción: 337 páginas ; 30 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- T370.15 G913a 2016
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis
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Sede Ibarra Sala general | Col General | T370.15 G913a 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej. 1 | No para préstamo | IBA073790 |
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Tesis Línea de investigación Metodologías didácticas para el aprendizaje Asesor Mejía, Pablo
Bibliografía: p.334-337
Lenguas y Linguística
KI
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