Las estrategias metodológicas de los docentes y su incidencia en los aprendizajes significativos en la asignatura de Ciencias Naturales en el décimo año, de la Escuela de Educación General Básica Superior ?La Inmaculada? de la ciudad de Cotacachi
Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2016 Descripción: 242 páginas ; 30 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- T370.15 R1731e 2016
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Tesis
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Sede Ibarra Sala general | Col General | T370.15 R1731e 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej. 1 | No para préstamo | IBA074105 |
Total de reservas: 0
Tesis Línea de investigación Metodologías Didácticas para el Aprendizaje Asesor Cortijo Jacomino, René Ceferino
Bibliografía: p. 176-179
Ciencias de la Educación
DL
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