Reflexiones sobre el sistema de la lengua : una gramática para el aula, en español neutro / Ana María Florit

Una gramática para el aula es una propuesta para reflexionar sobre el funcionamiento de los elementos gramaticales en la estructuración de textos de diversas áreas. La lengua es un sistema en el que se interrelacionan todos sus planos (fonético, fonológico, morfológico, sintáctico, semántico) y en el que cada elemento es pertinente. Esa pertinencia es la que debe comprender el alumno para adquirir competencias lingüísticas. Es por ello que además de una descripción de la Morfología y la Sintaxis de la lengua castellana, se proponen una serie de textos didácticos que le permitirán al docente y al alumno, descubrir la importancia de los elementos gramaticales a la hora de producir textos y que les permitirán abordar la lengua no como un producto sino como sistema de posibilidades de crear. En Una Gramática para el aula, la lengua se convierte en un pretexto para estimular la capacidad de observar y comparar estructuras lingüísticas y para reflexionar acerca de la pertinencia de los elementos constitutivos del sistema. Es un texto que aporta estrategias variadas para el aprendizaje y la enseñanza de la Gramática y que no está dirigido a ningún nivel educativo a su realidad y recrearlo según sus necesidades.