Talleres de comprensión lectora basados en el paradigma socio-crítico, destinado a niños de primer ciclo de educación básica : (6 a 8 años de edad)

Por:

Caillagua Caiza, Lorena Virginia

Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2009Descripción: 148 p. 30 cmTema(s):

Clasificación CDD:

T/372.4/C121t

Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación

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Incluye 1 CD-ROM

Licenciada en Ciencias de la Educación, Docencia Básica

Tesis Ciencias de la Educación

Bibliografía y sitios web: p.146-148

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