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		Prevención de la dislexia y la disortografía. por Girolami-Boulinier, Andrée Series 476 ; 48 Detalles de publicación: Barcelona, España Paidós 1986 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 371.914/G444p. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Dislexia en español : prevalencia e indicadores cognitivos, culturales, familiares y biológicos por Jiménez, Juan E., coord Series Psicología Detalles de publicación: Madrid, España Pirámide, c2012 2012 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: 371.914/J564d, ... Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El cambio cognitivo en el niño de aprendizaje lento : una mirada desde la teoría de la modificabilidad estructural cognitiva por Morales Navarro, Mario Series (5328) Detalles de publicación: [Bogotá, Colombia] Magisterio 2007 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 371.926/M772c. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Intervención comunicativa sobre los problemas de comportamiento : guía práctica para el cambio positivo / Eduard G. Carr ... [et al.] por Carr, Edward G Series 970 ; 43 Detalles de publicación: [Madrid, España] Alianza 1996 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 156/C23i. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Aprender en la vida y en la escuela por Delval, Juan Series Pedagogía. Razones y Propuestas Educativas ; 2 Detalles de publicación: Madrid, España Ediciones Morata 2000 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: 370/D389a, ... Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible La educación y la estructura del conocimiento. por Elam, Stanley, comp Detalles de publicación: Buenos Aires, Argentina El Ateneo. 1973 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 370/El13e. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Psychologie du développement et de l'éducation por Lautrey, Jacques Series Nouveau Cours de Psychologie : Master Detalles de publicación: [París, Francia] PressesUniversitaires de France, 2007 2007 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 155/L378pd. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Chronopsychologie; rythmes et activités humaines / Pierre Leconte ; Claire Beugnet-Lambert ; Alain Lancry. por Leconte, Pierre Beugnet-Lambert, Claire Lancry, Alain Detalles de publicación: París, Francia Presses Universitaires de Lille 1988 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 152/L496c. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Inteligencia y aprendizaje / comp. por Ricardo Pellón ; Arancha Huidobro por Pellón, Ricardo, comp Huidobro, Arancha, comp Series 2873 Detalles de publicación: [Barcelona, España] Ariel 2004 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 156/P366i. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Pedagogía de valores fundamentada en la teoría constructivista de David Ausubel. por Barahona Vega, Luis Fernando Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1995 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/153.1/B231p. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Cómo detectar problemas de atención e hiperactividad y su tratamiento dentro de un aula regular por Castex Regalado, Paula Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1999 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/153.15/C277co. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Debilidades del aprendizaje en niños con inteligencia normal o fronteriza : un tema de neuropsicología por Espinosa de Quevedo, Mónica Tesis Ciencias de la Educación, Psicología Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1977 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/153.15/Es65p. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Diagnóstico y estimulación de funciones precognoscitivas en niños de 5 a 7 años / Eloísa Gortaire de Araujo ; María Soledad Jarrín por Gortaire de Araujo, Eloísa Jarrín, María Soledad Tesis Ciencias de la Educación, Psicología Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1982 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (2)Signatura topográfica: Tesis/153.15/G687d, ... Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Evaluación del estilo de aprendizaje de los estudiantes de la PUCE, Facultad de Psicología enfocado a diseñar un modelo de autogestión / Jeannette Pavón Vásquez ; Paulina Yépez Murgueytio por Pavón Vásquez, Jeannette Yépez Murgueytio, Paulina Tesis Psicología Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 1997 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/153.15/P289e. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Fundamentación psicológica de una metodología constructivista basada en las investigaciones de Jean Piaget y un estudio comparativo con la teoría histórico-cultural de Liev Vygotsky. por Silva Orozco, David Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1992 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/153.15/Si38f. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Propuesta de un programa para la prevención de problemas de aprendizaje en niños de segungo año de básica de la Escuela Fiscal Mixta Gabriel García Márquez / Isabel Cristina Terán Escudero ; María Lorena Terán Muñoz por Terán Escudero, Isabel Cristina Terán Muñoz, María Lorena Tesis Psicología Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2001 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/153.15/T27p. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Estimulación al desarrollo de habilidades intelectuales, a través de la enseñanza de la adición y sustracción en primer grado, utilizando los bloques multibase en base 10 creados por Zoltan Dienes. por Vaca Cevallos, María Dolores Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1992 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/153.15/V13e. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Manual para el desarrollo y recuperación de la atención en el primer grado : investigación realizada en tres escuelas diurnas de la ciudad de Quito por Aguirre L., María Augusta Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1991 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/153.1532/Ag94m. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Hacía un diagnóstico integral del trastorno por déficit de atención e hiperactividad por Guzmán Arellano, Gladys Detalles de publicación: Quito, Ecuador Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2001 Nota de disertación: Tesis Psicología Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/153.1532/G989h. No disponible:Sede Quito: Perdido (1). Agregar al carrito (remover)

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