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Uso de las TIC's en el diseño y validación de contenidos pedagógicos de Anatomía y Fisiología enfocados al aprendizaje de técnicas procedimentales de Enfermería como profesión por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015 2015
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: CDT/378.071/M813u.

Propuesta metodológica basada en software para el aprendizaje de funciones matemáticas en el tercer nivel de la Escuela de Ciencias Administrativas y Contables de la Pontificia Universidad Católica sede Santo Domingo por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015 2015
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: CDT/378.071/P41p.

Diseño de una aula virtual de la asignatura de matemática I, para el primer nivel de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE), que, al incrementar el tiempo tutelar de los docentes, sirva de apoyo a los estudiantes por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2013 2013
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: CDT/378.071/P94d.

Diseño de una guía para trasladar una asesoría presencial a virtual : caso de estudio asesoría de paisajismo del 9° y 10° nivel de la carrera de Arquitectura de la Facultad de Arquitectura Diseño y Artes por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2014 2014
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: CDT/378.071/R145d.

Diseño de un modelo de gestión académica para el Instituto de Educación a Distancia (ISED) de la Universidad Central del Ecuador por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2011
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: CDT/378.1/C639d.

Competencias y perfil docente : análisis del perfil docente basado en competencias para la Facultad de Jurisprudencia de la PUCE por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2010
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: CDT/378.12/V13c.

Rediseño del sistema de admisiones y definición de competencias genéricas de los programas académicos de la PUCE según el modelo de competencias / Pablo Gabela Molina ; Pablo Molina Bravo por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2011
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: CDT/378.16/G111r.

El aprendizaje basado en problemas (ABP) como estrategia didáctica para la enseñanza de la asignatura de inteligencia artificial, del sexto nivel de la Escuela de sistemas de la Pontificia Universidad Católica sede Santo Domingo por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2010
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: CDT/378.17/An24a.

Desarrollo de RLD (Reusable Learning Object) adaptada a la metodología de ABP como apoyo a la clase presencial para el VI nivel Madre de la Facultad de Medicina de la PUCE por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2013 2013
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: CDT/378.17/V242d.

Estudio de factibilidad del diseño de un programa de extensión "educativa y solidaria" para los estudiantes de la Pontificia Universidad Católica de Tulcán, sede Ibarra : caso Valle del Chota en el período 2008-2009 por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2011
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: CDT/378.19/Oñ91e.

Diseño de un curso semipresencial con soporte de las TICS para la asignatura Programación de Computadoras de la carrera de ingeniería de la Facultad de Ingeniería de la PUCE por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2014 2014
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: CDT/378.866/Ag93d.

Diseño de un sistema de seguimiento a graduados para el IAEN a través de aplicaciones Web 2.0 / Gabriel Francisco Cevallos Martínez por
Detalles de publicación: Quito : Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2013
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: CDT 378.866 C339d.

Desarrollo de estrategias para mejorar la compresión lectora y expresión lingüística en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador sede Ibarra (PUCESI) por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015 2015
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: CDT/378.866/L319d.

Democracia participativa y ciudadana en los centros educativos de Fe y Alegría - Ecuador : propuesta de procesos formativos de participación ciudadana con incidencia en el ámbito personal, familiar y comunitario por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2009
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/374.012/L873d.

Programa de motivación para elevar la participación de los padres de familia en la formación de los/las estudiantes de décimo año de educación básica del Colegio María Augusta Urrutia de Escudero de Fe y Alegría Solanda al sur de Quito por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/374.2/C114p.

Guía a padres y docentes de los centros infantiles, Kikirikids Learning Center y Play Group, sobre la incidencia del tipo de relación entre padres en el desarrollo emocional de los niños y niñas / Adrila Jaramillo Suasnavas ; María José Jervis Solines por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/374.2/J28g.

Guía para la elaboración de una publicación digital sobre la reserva de producción faunística Cuyabeno : una aplicación en la enseñanza de ecología por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1999
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/574.5/T635g.

La ética como eje transversal en el proceso de formación del perfil del diplomático de carrera en la Academia Diplomática del Ecuador por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2009
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/174/B437e.

Propuesta de una guía metodológica dirigida a los padres y madres de familia de los/as niños y niñas de 5 años que adolecen de problemas nutricionales en el Hospital Enrique Garcés de la ciudad de Quito durante el primer semestre del año 2008 por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (2)Signatura topográfica: T/WB400/F733p, ...

Elaboración de una guía de estrategias, tendiente al aprendizaje autónomo, para la comprensión de lectura de textos auténticos del Internet y redacción subsiguiente, dirigida a los estudiantes de los niveles V y VI de inglés de LEAI de la PUCE por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2010
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: CDT/420.7/B296e.

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