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		No hay imagen de cubierta disponible Justificación teórica para un asesoramiento psico-educativo del proceso de crecimiento global de los seres humanos por Duque Jaramillo, Patricio Tesis Psicología Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2000 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/D929j. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Trastornos del aprendizaje y habilidades metalingüísticas : propuesta de un programa para el desarrollo de la conciencia fonológica para niños de primer año de educación básica por Enderica Pérez, María Soledad Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2005 Nota de disertación: Tesis Psicología Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (2)Signatura topográfica: Tesis/370.15/En21t, ... Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Diseño de una guía de estimulación psicomotriz dirigida a niños de seis a ocho años / Isabel María Espinosa Gangotena ; Mariela Fernanda Lalama Rosero. por Espinosa Gangotena, Isabel María Lalama Rosero, Mariela Fernanda Tesis Psicología Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 1995 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/Es65d. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Constructivismo: conocimiento y aprendizaje, una visión integrada y complementaria de las teorías de: Ausubel, Piaget, Bruner, Vigotsky. por Fuentes León, María Teresa Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/F952c. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Los problemas del aprendizaje en lecto-escritura y cálculo. por Gallegos Salem, Cecilia Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1987 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/G135p. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible La motivación en el aprendizaje de ciencias naturales : un estudio hecho en los primeros cursos del Instituto Particular Psicopedagógico Mydes por González Coloma, Gloria Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1989 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/G589m. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Alteraciones de la dinámica familiar y bajo rendimiento escolar en niños de ocho a diez años por Herrera Paredes, Marcia Tesis Ciencias de la Educación, Psicología Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1989 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/H433a. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible La desarticulación entre la educación parvularia y la educación básica y su influencia en el desarrollo de la libre expresión del niño por Iturralde Ponce, Margarita Tesis Psicología Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2001 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/It8d. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible La enseñanza significativa y la comprensión en el niño de 8 a 12 años. por Lackenbacher Garnica, Mónica Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1987 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/L116e. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Aplicación de la terapia neuro-evolutiva de Carl Delacato para diagnóstico, tratamiento y recuperación de niños con problemas de lectura / Ruth Lalama R. ; Flavia Webster Priori por Lalama Rovayo, Ruth Webster Priori, Flavia Tesis Ciencias de la Educación, Psicología Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1991 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/L151a. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Efecto de la aplicación de técnicas activas en el proceso enseñanza-aprendizaje / Bélgica León C. ; Betty Mera Vera ; Norma Vinueza López. por León C., Bélgica Mera Vera, Betty Vinueza López, Norma Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1985 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/L551e. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Problemas del aprendizaje en el cálculo aritmético por inmadurez de las funciones básicas / Betsy Merizalde ; Mónica Sánchez por Merizalde, Betsy Sánchez, Mónica Tesis Ciencias de la Educación, Psicología Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1990 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/M545p. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible La redacción en base a temas libres por Naranjo N., Virginia Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1989 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/N164r. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Motivación, inteligencia y éxito escolar. por Ochoa I., Raquel Tesis Ciencias de la Educación, Psicología Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1973 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/Och3m. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Actitud afectiva del alumno frente al colegio y personal docente. por Páez Fuentes, Luis Medardo Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1959 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/P139a. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Desarrollo de una guía de trabajo con padres cuyos hijos tienen un problema de aprendizaje por Preckler Barros, Johanna Tesis Psicología Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 1998 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/P911d. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Aprender a través del descubrimiento por Rodas Espinel, Ximena María Tesis Ciencias de la Educación Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1990 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/R611a. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Teorías del aprendizaje aplicadas a la educación. por Rodríguez Terán, Alicia Tesis Ciencias de la Educación, Psicología Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1978 Nota de disertación: Tesis Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/R618t. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Diagnóstico y análisis de cinco niños con dificultades de aprendizaje por Romero von Buchwald, Melissa Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2005 Nota de disertación: Tesis Psicología Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (2)Signatura topográfica: Tesis/370.15/R664d, ... Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Propuesta de una asesoría psicopedagógica a los adolescentes del Hogar Santa Lucía a través de guías de superación personal por Tacuri Samaniego, Teresa Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2002 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/T119p. Agregar al carrito (remover)

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