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Desarrollo de una guía de trabajo con padres cuyos hijos tienen un problema de aprendizaje por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 1998
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/P911d.

Aprender a través del descubrimiento por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1990
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/R611a.

Teorías del aprendizaje aplicadas a la educación. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1978
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/R618t.

Diagnóstico y análisis de cinco niños con dificultades de aprendizaje por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2005
Nota de disertación: Tesis Psicología
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (2)Signatura topográfica: Tesis/370.15/R664d, ...

Propuesta de una asesoría psicopedagógica a los adolescentes del Hogar Santa Lucía a través de guías de superación personal por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2002
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/T119p.

Eficacia del programa educativo individualizado de estimulación de funciones básicas en un grupo de niños de 6-7 años de una escuela particular. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 1995
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.154/C278e.

Propuesta de un programa de educación de la sexualidad para niños de primero a cuarto grado / Inés Almeida Rothenbach ; Lucía Rodríguez García. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 1993
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.1553/Al64p.

Rol de profesores y padres de familia en la educación sexual del adolescente. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1992
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.1553/G193r.

Experiencia sobre Comunidad escolar / Ana Lucía Suárez G. ; Casimiro García T. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1977
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/371.102/Su12e.

Análisis sistémico de la Red C.E.M. : un estudio de caso / Ana Valeria Guerra ; José Eduardo Ortiz ; Hernán Eduardo Paredes ; Juan Carlos Quiroz por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2000
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/371.2/G937a.

Caracterización de la dinámica familiar en relación con el rendimiento escolar caso: estudiantes de los cuartos, quintos y sextos cursos del Colegio Intiyán de la ciudad de Quito. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Escuela de Trabajo Social 1997
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/371.264/C339c.

El rendimiento de los estudiantes de primer curso del colegio Liceo Internacional de la ciudad de Quito durante el año lectivo 1995-1996 en la asignatura de lenguaje y comunicación por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2000
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/371.264/R33r.

La relación entre el fracaso escolar y la institucionalización de niñas en situación de abandono por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2004
Nota de disertación: Tesis Psicología
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (2)Signatura topográfica: Tesis/371.28/C171r, ...

Metodología para el desarrollo de valores en los niños de segundo grado de la escuela Johannes Kepler por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1998
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/371.3/Ar69me.

Recurso didáctico para educación en valores a niños de 9 a 10 años. Sexto año de la reforma curricular por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1998
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/371.3/G989re.

Logros del Colegio El Sauce en cuanto a socialización mediante aplicación de los métodos de la escuela nueva. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 1996
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/371.3/V233l.

La interdisciplinariedad de la musica como eje de motivación en el proceso de enseñanza aprendizaje para el segundo año, de la escuela Santo Domingo Savio n. 1 de la ciudad de Tena, durante el año lectivo 2004-2005 / Silvio Medina D. ; Aníbal Paredes S por
Detalles de publicación: Tena Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2005
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/371.333/M468i.

El juego como metodología para canalizar la agresividad dentro del aula en niños de 4 a 5 años / Marcia Paola Benítez Tejada ; María Fernanda Goyes Tapia por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2004
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/371.39/B437j.

La psicomotricidad y las dificultades en el aprendizaje en el primer ciclo escolar. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1989
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/371.39/H358e.

Guía para orientación grupal de niños de primero, segundo y tercer grado, de un colegio particular de Quito por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 1997
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/371.4/D27g.

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