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Lineamientos curriculares para la elaboración de programas de educación nutricional, en el área informal, para madres de familia de recursos medios y bajos / Lola Chauvín Carjaval ; Virginia Landázuri Galárraga. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1992
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/372.37/Ch397l.

Diseño del proyecto de desarrollo: educación para la salud de los estudiantes de la escuela Sucre de Quito por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Escuela de Trabajo Social 2002
Nota de disertación: Tesis Trabajo Social
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/372.37/G133d.

Proyecto de un programa de educación integral para la salud en el nivel primario. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1987
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/372.37/R728p.

Cómo incentivar a la lectura a los pre-lectores: metodología práctica para niños de cinco a seis años : investigación realizada en el Centro Educativo Tomás Moro por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/372.4/Ay14c.

Nivel de comprensión lectora de los alumnos de los sextos grados de las escuelas fiscales de Quito. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1996
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/372.4/B862n.

Interferencias lingüísticas en la comprensión y desarrollo de la lectura de textos escolares por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2005
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/372.4/C278i.

Propuesta metodológica para desarrollar la comprensión lectora y los valores en niños y niñas de segundo y cuarto año de educación básica, a través de la literatura infantil / Ruth Verónica Cueva Vásquez ; Wilma Jeaneth Guachamín Calderón por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1999
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/372.4/C894pr.

La preparación del preescolar en la formación de habilidades de lecto-escritura en la zona urbano marginal de la ciudad de Quito, sector La Comuna: 2003-2004 / Sofía Loaiza Berrú ; Esther Vaca Chávez por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2005
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: Tesis/372.4/L78p, ...

Las artes plásticas como instrumento que facilita el desarrollo del niño de 10 a 12 años : manual teórico-práctico por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1998
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/372.5/Ag94ar.

Las artes plásticas en el proceso de escolarización; importancia y aplicación en niños de 8 a 9 años / Mónica Carrión Mendonca ; Catalina Yépez Reyes por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1990
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/372.5/C235a.

Criterios metodológicos para potenciar en el aula el desarrollo del pensamiento en el área de artes plásticas con niños y niñas de 9 a 12 años de edad por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2005
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/372.5/T551c.

Talleres didácticos de artes plásticas destinados a niños y niñas de cinco a seis años de edad, según consideraciones de las características evolutivas por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2004
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/372.5/T551t.

Las manualidades en la escuela del sector rural y su importancia en la conservación de los valores culturales de la comunidad : caso Santa Isabel. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1990
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: Tesis/372.55/P962m, ...

La plástica como medio de mejoramiento de la coordinación viso-manual en escolares de primer grado. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/372.55/R147p.

Guía didáctica para fomentar la escritura creativa en los niños de sexto año de educación básica por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2002
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/372.64/Or12g.

La creatividad en la enseñanza del español como lengua nativa / Lucía Campuzano Sempértegui ; Susana Dávila Fernández. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Lingüística y Literatura 1992
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/372.65/C159c.

La incorporación del inglés como idioma extranjero en el currículo a nivel parvulario para niños de 3 a 5 años por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2004
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: Tesis/372.65/D719i, ...

Integración de la filosofía de lenguaje integral (whole language) y el método fónico (phonics) para la enseñanza del idioma inglés como segunda lengua, aplicable a niños de cuatro a seis años / Andrea Flores Burbano ; Gabriela Machado Jaramillo por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2002
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/372.65/F663i.

Diagnóstico del desarrollo de las nociones de orden lógico matemático en los niños y niñas waorani de 4 a 7 años de edad de la comunidad de Guiyero / Sonia Karina Paredes Recalde ; Pamela Dayana Soria Cevallos Sonia Karina Paredes Recalde por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2003
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/372.7/P214d.

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