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Diseño e implementación de material didáctico para el área de matemática en el 3ro, 4to y 5to año de educación básica de la escuela Del Futuro de la ciudad de Otavalo/Martha Caizatoa; María Díaz; Miguel Lozada por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 2004
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Miguel Pinto.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T372.7 C124d .

Elaboración de una guía didáctica para el desarrollo de destrezas mediante técnicas de collage en los niños y niñas del primer año de educación básica del jardín de infantes Benjamín Carrión"/Margarita Mejía; Consuelo Salazar" por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 2004
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Magdalena Martinez.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T371.3 M4796e .

Elaboración, aplicación y evaluación de una guía didáctica a través de las estrategias del juego y de la observación en el área de matemática en el cuarto año de básica/Cecilia Pozo; Fanny Pozo por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 2004
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Miguel Pinto Yépez.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T371.39 M4796e .

Diseño de una guía para desarrollar el pensamiento en el área de matemática de segundo a séptimo años de educación básica con la utilización de juegos didácticos/Alfonso Montenegro; Lilián Bolaños: Nora Estévez por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 2001
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Miguel Pinto.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T371.39 M7646d .

Creación de un curso vacacional dirigido a niños escolares en la comunidad de Gualacata, cantón Otavalo, provincia de Imbabura/María Isabel Antamba; Ritha Cárdenas; Norma Flores por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 2004
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Gonzalo Mena.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T371.3 An861c .

Por qué los estudiantes de las comunidades indígenas, a pesar de disponer del modelo educativo bilingue, prefieren la educación en los establecimientos educativos de la ciudad de Cotacachi.? por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 1998
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Augusto Calvopiña.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (3)Signatura topográfica: T370.7 An79e , ...

Causas y propuestas de solución al bajo rendimiento de los niños del sexto al septimo año de educación básica en la escuela Antonio Granda Centeno" de la ciudad de Otavalo/Eugenia Gómez; Jorge Pérez" por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 1998
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Lolita Cisneros.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T371.3 G5861c .

Elaboration of didactic material, based on unpublished stories in english and french with aplication of didactic guides directed to students from first to third level as a supportive subject in the university pensum/Gabiela Bastidas; Rossana Rivadeneira; por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ILL, 2021
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Cristina Proaño.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (2)Signatura topográfica: T420.7 B2965e , ...

Modulo pedagógico y cultural, activo e interactivo de enseñanza del idioma español como segunda lengua, para un nivel intermedio, en el programa de EIL Ecuador/Noemí Cabrera; Luis Alfonzo Avila por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 2021
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Marcia Mantilla.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T460.7 C1127m .

Desarrollo de estrategias comunicativas para el aprendizaje de los preteritos del modo indicativo en la enseñanza de español como segunda lengua/Yolanda Pilaguago; María Augusta Velasco por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ILL, 2004
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Juan Chávez.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T460.7 P64d .

Didactic guide of social sciences in english based upon national and international comparisons for students in the third year of high school por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ILL, 2003
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Fernando Flores.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T375.3 Ad33d .

Elaboración y difusión de un manual en impresión Braille y gráfica para la enseñanza de las personas con discapacidad visual por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2010
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Juan Chávez
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T371.911 P773e .

Informe final del proyecto Desarrollo de tutoriales para el nivel básico de la Inidad Académico Productiva de Informática por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ESIS, 2000
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Adolfo Chagna.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (2)Signatura topográfica: T001.507 B637i , ...

Didactic guide of games and dynamics in english, focusing on the abilities of listening and speaking for teachers of fourth year of basic education of pensionado mixto La Victoria"· / Yolanda Andramunio ; Jenny Ortega" por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ILL, 2004
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Marcia Mantilla.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T420.7 An249d .

Los juegos - entrenamiento de gimnasia y atletismo y su incidencia en los cambios psicomotores de las niñas de 10 a 12 años / Nabor Jarín ; Fausto Jara por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 1994
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Patricio Rodríguez.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (2)Signatura topográfica: T796.407 J295j , ...

Estudio comparativo de la clase de Educación Física tradicional con la de cultura física acual en el tercer ciclo de las escuelas urbanas de la ciudad de Ibarra / William Ayala ; Pedro Carlosama por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 1994
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Anselmo Mármol.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T372.86 Ay14e .

Diseño de estrategias innovadoras para alcanzar la comprensión lectora en los niños de 5o de básica de la unidad educativa FAE No 1 por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 2004
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Alicia Mina.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T374.024 B431d .

Implementación de una área recreativa utilizando materiales del medio con sus respectivas guías de aplicación para el centro educativo comunitario intercultural bilingüe Victor Alexandro Jaramillo de la comunidad la Compañía por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 2004
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Washigton Suasti
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T371.39 An861i .

Elaboración de guías didácticas para tratar dificultades específicas de aprendizaje de escritura en el tercer año de educación general básica de la escuela Gabriela Mistral por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 2004
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Guadalupe Suárez.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T371.3 M792e .

Implementación y aplicación de material didáctico de lenguaje y comunicación mediante la creación de un rincón, para desarrollar la memoria auditiva, visual y motora, en los estudiantes de segundo año de educación básica de la escuela Carlos Julio Aroseme por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 2004
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Juan Chávez.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T370.778 C339i .

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