Desarrollo de estrategias metodológicas para la lecto-comprensión de estudiantes del tercer año de educación básica sobre las nueve palabras generadoras en el Centro Educativo Municipal Otavalo Valle del Amanacer
Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2007 Descripción: 333 páginas ; 30 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- T374.024 Ac72d
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis
|
Sede Ibarra Sala general | Col General | T374.024 Ac72d (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej. 1 | No para préstamo | IBA071774 |
Total de reservas: 0
Tesis Línea de investigación Asesor Alicia Mina
No hay comentarios en este titulo.