Motivación para el aprendizaje significativo de los estudiantes de administración de la Universidad Politécnica Salesiana
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008Descripción: [133] p. 30 cm.*ilTema(s): Clasificación CDD:- T/370.15/Ay14mo
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis | Sede Quito Subsuelo | Col General | T/370.15/Ay14mo (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej.1 | No para préstamo | PUCE141904 |
Total de reservas: 0
Incluye 1 CD-ROM
Máster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía y sitios web: p. 90-91
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