Estrategia basada en grupos de aprendizaje cooperativo para la enseñanza de la matemática en educación básica
Productor: Ecuador: Ambato, 2021Tipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- TESIS 370 T914e
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis (Magister en Innovación en Educación) Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Oficina de Postgrados.
1. Estado del arte y la práctica. --2. Diseño metodológico. --3. Análisis de los resultados de la investigación.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis | Sede Ambato Sala general | Col General | TESIS 370 T914e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | AMB077527 |
Total de reservas: 0
Incluye anexos.
Tesis (Magister en Innovación en Educación) Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Oficina de Postgrados.
1. Estado del arte y la práctica. --2. Diseño metodológico. --3. Análisis de los resultados de la investigación.
Disponible en el Repositorio Digital
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