ESTUDIO DE LA RELACION ENTRE LA SATISFACCION Y EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LOS SEXTOS AÑOS DE EDUCACION BASICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCAL KASAMA EN LA ASIGNATURA DE EDUCACION FISICA. / Bella Narcisa Valencia Coral

Costo USD80

Directores: Pablo Del Val Martin, Mg. Lectores: Yullio Cano De La Cruz,Mg. Yohana Lema Garcia,Mg.

Tesis Magister en Ciencias de la Educación. Escuela de Ciencias de la Educación Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo 2017

La Educacion Fisica tiene como uno de sus objetivos conseguir la adherencia del alumno a la Actividad Fisica, aspecto de gran importancia en la sociedad actual. El objetivo de este trabajo es determinar si existe relacion entre la percepcion de la satisfaccion y el rendimiento academico de los estudiantes de los sextos años de la “Unidad Educativa Fiscal Kasama” sobre la asignatura de Educacion Fisica. Para ello se utilizo el cuestionario para el analisis de la satisfaccion en educacion fisica (C.A.S.E.F.) la muestra que se tomo fue de 121 alumnos de los sextos años de Educacion Primaria. La metodologia empleada fue de tipo cuantitativo con un diseño cuasiexperimental y transversal, porque se la realiza una sola vez y no obedece a un seguimiento una vez realizada la investigacion, se basa en el estudio de dos variables: la satisfaccion y el rendimiento academico. Para el analisis de los datos se utilizo el programa Excel con el cual se elaboraron las tablas y graficos que representan los resultados obtenidos. Las principales conclusiones a las que se llego fueron que los alumnos piensan que el objetivo de la E.F. es de salud y diversion. Por otra parte manifiestan que las clases de E.F. que reciben les resultan utiles y motivantes.

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