Propuesta de evaluación aplicable a las actividades generadas por destrezas de lecto-escritura en alumnos y alumnas de décimo año de educación básica

Por: Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2004Descripción: 304 p. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • Tesis/375.4/V833p
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
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Tesis Tesis Sede Quito Subsuelo Col General Tesis/375.4/V833p (Navegar estantería(Abre debajo)) V.0001 Ej.01 No para préstamo PUCE126579
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Licenciada en Ciencias de la Educación, Letras y Castellano

Tesis Ciencias de la Educación

Bibliografía: p. 301-302

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