Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03012nam a2200277Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
7190 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
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| campo de control de longitud fija |
150806s2015 ec 00 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
PUCESD |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Normas de descripción |
rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
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| nombre |
Samaniego Pinzon, Carla Maria |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| título |
Método dialógico como estrategia para el desarrollo de un clima positivo y cooperativo en el aula, en los estudiantes de tercer año de educación general básica en la asignatura de entorno natural y social, en la unidad educativa particular madre laura en santo domingo, en el periodo 2014-2015 / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Carla María Samaniego Pinzón |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
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| lugar (ciudad) |
Ecuador : |
| editorial |
[sin editorial] , |
| fecha |
2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
150 páginas ; |
| Dimensiones |
30 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
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| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
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| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Incluye CD Costo USD120,00 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Director: Mariana de Jesus Vega Betancourt, Mg. Lectores: Maria Magdalena Marcillo Cedeño, Mg. Luis Carlos Moncayo Molina, Mg. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Licenciada en Docencia y Gestión de Educación Básica. Escuela de Ciencias de la Educación |
| Institución |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo |
| año |
2015 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
El proyecto de investigacion, Metodo Dialogico como estrategia para el desarrollo de un clima positivo y cooperativo en el aula, en los estudiantes de tercer año de Educacion General Basica, en la asignatura de Entorno Natural y Social de la Unidad Educativa Particular “Madre Laura”, en Santo Domingo, periodo 2014-2015; desarrollo el Metodo Dialogico como estrategia para mejorar las relaciones interpersonales y desarrollo de habilidades comunicativas y socio-afectivas , debido a la necesidad de mejorar el clima de aula que permita el proceso de formacion de cada estudiante en la asignatura de Entorno Natural y Social. La metodologia del proyecto, es de tipo cuasi-experimental, porque se utilizo un grupo pretest-postest, con una muestra de 44 estudiantes de tercer Año de Educacion General Basica paralelo “A”. El proceso investigativo se enmarco en la recopilacion y analisis de fuentes de informacion bibliograficas y lincograficas. Ademas, se utilizo fichas de lectura, un registro anecdotico, observacion directa, cuestionarios y el metodo estadistico para el analisis de los datos recolectados. Los resultados de la investigacion en el grupo clase, indican que los estudiantes en el proceso de aplicacion de las tecnicas y la evaluacion sumativa lograron desarrollar habilidades comunicativas y socio-afectivas, que les permitio mejorar el clima de aula y el rendimiento academico, evidenciandose que el 72,73% (44) de los estudiantes obtuvieron una calificacion entre 9-10 lo que corresponde a dominar los aprendizajes requeridos en el Bloque 3 de la asignatura de Entorno Natural y Social. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
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| Nota local |
WL |
| 856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| URL |
<a href="http://issuu.com/pucesd/docs/d.g._e.c.e.carla_samaniego">http://issuu.com/pucesd/docs/d.g._e.c.e.carla_samaniego</a> |
| Tipo de formato electrónico |
PTA |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Clasificación |
ECE |
| Clave de autor |
Sa42 2015 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
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| clasificación |
Planta Alta |
| 650 04 - MATERIA GENERAL |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
RESOLUCION DE CONFLICTOS EN EL AULA PARTIENDO DE PRINCIPIOS PSICOPEDAGOGICOS |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
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