Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02531nam a2200277Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
10731 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191007s2019 ec 00 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
PUCESD |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Normas de descripción |
rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| nombre |
Loor Molina, Tania Karina |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
FORMACION EN INCLUSION EDUCATIVA A FAMILIAS CON ESTUDIANTADO DE EDUCACION INICIAL / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Tania Karina Loor Molina. |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Ecuador : |
| editorial |
[sin editorial] , |
| fecha |
2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
32 páginas + |
| Material acompañante |
1 CD-ROM |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Costo USD80 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Director: Fernando Lara Lara, Ph.D. Calificadores: Mikel Ugando Peñate, Ph.D. Mariana de Jesus Vega Betancourt, Ph.D. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Magíster de Innovación de Educación. Escuela de Ciencias de la Educación |
| Institución |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo |
| año |
2019 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
El presente trabajo tiene por objeto formar en inclusion educativa a familias con estudiantado de educacion inicial. El desconocimiento sobre educacion inclusiva que existe en numerosos casos justifica la promocion de espacios que posibiliten una enculturacion mediante practicas inclusivas; se siguio una metodologia cualitativa, con un diseño cuasi experimental, y con caracter descriptivo; se aplico una encuesta en dos momentos (pre test y post test) a 25 padres de familia de la Unidad Educativa Fe y Alegria de Santo Domingo de los Tsachilas Ecuador, pues se planifico y se impartio un taller de sensibilizacion en educacion inclusiva. Los datos fueron analizados mediante mediante el programa de paquete SPSS version 20 y Microsoft Excel. Entre las conclusiones principales se pudo evidenciar que las familias poseian conocimientos limitados sobre educacion inclusiva; por lo que es de suma importancia involucrar a las madres y padres en los procesos que lleva el centro educativo, asi mismo se puede decir que el plan de formacion permitio de cierta manera sensibilizar y concientizar a las familias de la importancia que tienen en la educacion, pues tambien forman parte del quehacer educativo permitiendo fortalecer las practicas inclusivas y creando una cultura inclusiva dentro de la institucion. Palabras claves: Politica educativa; practicas educativas; principios educativos; participacion de la familia. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
|---|
| Nota local |
MM |
| 856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| URL |
<a href="https://issuu.com/pucesd/docs/articulo_tania_loor/">https://issuu.com/pucesd/docs/articulo_tania_loor/</a> |
| Tipo de formato electrónico |
PTA |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificación |
ECE-MIE |
| Clave de autor |
L8739i 2019 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
|---|
| clasificación |
Planta Alta |
| 650 04 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION, COMUNICACION, CULTURAS, SOCIEDAD Y VALORES |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
0 |
