Una propuesta de formación en valores, en la dinámica del paradigma pedagógico ignaciano, desde la apreciación estético literaria

Por: Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1996Descripción: 133 p. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • Tesis/373.866/M293p
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
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Licenciado en Ciencias de la Educación, especialización en Letras y Castellano

Tesis Ciencias de la Educación

Bibliografía: p. 127-133

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