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El proceso curricular por competencias / Magalys Ruiz Iglesias

Por: Series Claves Metodologicas de la Formacion Basada en CompetenciasEditor: México : Trillas , 2013Edición: 1° EdDescripción: 101 páginas ; 23 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9786071700148
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 375 R8591 2013
Contenidos:
1.-Pedagogia y curriculum en la concepcion de formar competencias: - Los elementos organizativos para la relacion pedagogia, curriculum y didactica - Distintas concepciones de curriculum - Nuevas formas de entender el curriculum - Paradigmas curriculares - El diseño curricular en la perspectiva de las teorias formativas y en las teorias del aprendizaje 2.-El proceso curricular por competencias: - Las etapas del proceso curricular en la formacion basada en competencias: - La etapa de diseño curricular - La definicion del perfil profesional - Los contenidos formativos en el plan de estudio - La seleccion de los contenidos formativos dle curriculum: perspectiva estructural vs perspectiva coyuntural - El practicum - Marco organizativo del plan de estudios - Condiciones pragmaticas para el desarrollo del plan de estudios - El desarrollo curricular - Que son las unidades de aprendizaje y como pueden estructurarse - Los modulos formativos - La argumentacion en torno a diferentes alternativas para la elaboracion de modulo formativos - La elaboracion de modulos formativos - La etapa de gestion curricular.
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Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 375 R8591 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible SDO008093
Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 375 R8591 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.2 Disponible SDO008094
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Factura Limerin

1.-Pedagogia y curriculum en la concepcion de formar competencias: - Los elementos organizativos para la relacion pedagogia, curriculum y didactica - Distintas concepciones de curriculum - Nuevas formas de entender el curriculum - Paradigmas curriculares - El diseño curricular en la perspectiva de las teorias formativas y en las teorias del aprendizaje 2.-El proceso curricular por competencias: - Las etapas del proceso curricular en la formacion basada en competencias: - La etapa de diseño curricular - La definicion del perfil profesional - Los contenidos formativos en el plan de estudio - La seleccion de los contenidos formativos dle curriculum: perspectiva estructural vs perspectiva coyuntural - El practicum - Marco organizativo del plan de estudios - Condiciones pragmaticas para el desarrollo del plan de estudios - El desarrollo curricular - Que son las unidades de aprendizaje y como pueden estructurarse - Los modulos formativos - La argumentacion en torno a diferentes alternativas para la elaboracion de modulo formativos - La elaboracion de modulos formativos - La etapa de gestion curricular.

Educación Básica

MM

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