Creación de un sitio web 2.0 para mejorar la percepción rítmica – melódica en estudiantes del nivel inicial de un conservatorio de música

Colaborador(es): Productor: Ecuador: Pendiente de Captura], 2015Descripción: 150 páginas ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • TESIS 371.1 Q71c
Contenidos:
1. Introduccion.-- 2. lanteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teorico.-- 4. Metodologia.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones.--
Nota de disertación: Tesis (Magister en Tecnologias para Gestion y Practica Docente) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados. Resumen: El desarrollo de la percepcion del ritmo y la melodia en la formacion academica de los estudiantes del nivel inicial de un conservatorio es fundamental ya que el mismo permitira cimentar dos elementos fundamentales en la educacion musical, el diseño de un sitio web, tiene como objetivo principal ofrecer tanto a docentes como a estudiantes apoyo pedagogico mediante la aplicacion de herramientas interactivas los mismos que permitiran mejorar la percepcion ritmica – melodica. Para elaborar la estructura del sitio web se tomo en cuenta la malla curricular y las necesidades elementales de la asignatura de Audioperceptiva, ademas se realizo una busqueda y analisis de sitios web relacionados a temas de educacion musical en especifico sobre el desarrollo de la percepcion del ritmo y la melodia, tambien se considero la opinion y sugerencia del grupo de maestros que dictan la catedra y en reunion se socializo la nueva propuesta. La metodologia escogida se fundamento en el diseño instruccional, por ser la mas apropiada para el desarrollo de sitios Web, pues se elaboro en forma ordenada y disciplinada cada una de las etapas, obteniendo como resultado un producto significativo para el aprendizaje con una interfaz facil y muy atractiva, estructura renovada y actualizada, y con documentos de interes y actividades interactivas. Mediante el sitio web se podra acceder a la informacion referente a los contenidos de la asignatura del nivel inicial de un conservatorio y servira como apoyo a la formacion de futuros profesionales en la rama musical en particular a lo que se refiere al desarrollo del ritmo y la melodia.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Tesis Tesis Sede Ambato Sala general Col General TESIS 371.1 Q71c (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 No para préstamo AMB075731
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Tesis (Magister en Tecnologias para Gestion y Practica Docente) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.

1. Introduccion.-- 2. lanteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teorico.-- 4. Metodologia.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones.--

Disponible para préstamo interno

El desarrollo de la percepcion del ritmo y la melodia en la formacion academica de los estudiantes del nivel inicial de un conservatorio es fundamental ya que el mismo permitira cimentar dos elementos fundamentales en la educacion musical, el diseño de un sitio web, tiene como objetivo principal ofrecer tanto a docentes como a estudiantes apoyo pedagogico mediante la aplicacion de herramientas interactivas los mismos que permitiran mejorar la percepcion ritmica – melodica. Para elaborar la estructura del sitio web se tomo en cuenta la malla curricular y las necesidades elementales de la asignatura de Audioperceptiva, ademas se realizo una busqueda y analisis de sitios web relacionados a temas de educacion musical en especifico sobre el desarrollo de la percepcion del ritmo y la melodia, tambien se considero la opinion y sugerencia del grupo de maestros que dictan la catedra y en reunion se socializo la nueva propuesta. La metodologia escogida se fundamento en el diseño instruccional, por ser la mas apropiada para el desarrollo de sitios Web, pues se elaboro en forma ordenada y disciplinada cada una de las etapas, obteniendo como resultado un producto significativo para el aprendizaje con una interfaz facil y muy atractiva, estructura renovada y actualizada, y con documentos de interes y actividades interactivas. Mediante el sitio web se podra acceder a la informacion referente a los contenidos de la asignatura del nivel inicial de un conservatorio y servira como apoyo a la formacion de futuros profesionales en la rama musical en particular a lo que se refiere al desarrollo del ritmo y la melodia.

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