Análisis de las estrategias que usan los(las) docentes para el desarrollo de la motricidad gruesa en el proceso de enseñanza-aprendizaje en niños y niñas de 3-4 años de educación inicial del Circuito N° 2

Por: Idioma: Español Ecuador , 2017Edición: PUCESE - Escuela Ciencias de la Educación - Educación InicialDescripción: x, 54 p. ; 30 cmTipo de contenido:
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