Análisis de la percepción y memoria visual como predictor del aprendizaje de la lectura en niños y niñas de primero de educación básica de la Unidad Educativa “San Daniel Comboni”

Por: Idioma: Español Ecuador , 2019Edición: Ecuador: PUCESE - Escuela Ciencias de la Educación - Docencia Preescolar , 2019Descripción: 49 p. ; 30 cm. CDTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • EDU.416
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Tesis Tesis Sede Esmeraldas Sala general Col General EDU.416 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 No para préstamo ESM202537
Total de reservas: 0

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


 Nuestras Alianzas